• 首页
当前位置: 首页 > 发展与教育心理学(00466)

成就动机

  • 2024-08-11 11:36:16
  • 发展与教育心理学(00466)
阅读全文

附属内驱力

  • 2024-08-11 11:36:19
  • 发展与教育心理学(00466)
  • 5
阅读全文

内部学习动机

  • 2024-08-11 11:36:23
  • 发展与教育心理学(00466)
  • 1
阅读全文

远景性学习动机

  • 2024-08-11 11:36:26
  • 发展与教育心理学(00466)
  • 1
阅读全文

皮格马利翁效应

  • 2024-08-11 11:36:29
  • 发展与教育心理学(00466)
阅读全文

教师的教学效能感

  • 2024-08-11 11:36:32
  • 发展与教育心理学(00466)
阅读全文

教学监控能力

  • 2024-08-11 11:36:35
  • 发展与教育心理学(00466)
阅读全文

教育机智

  • 2024-08-11 11:36:39
  • 发展与教育心理学(00466)
阅读全文

在中国古代有着丰富的发展与教育心理学思想。比如孔子认为:“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七

  • 2024-08-11 11:36:42
  • 发展与教育心理学(00466)
  • 1
阅读全文

测验法是指通过标准化测验来研究学生心理或行为差异的方法。根据测验方式的不同,可分为

  • 2024-08-11 11:36:45
  • 发展与教育心理学(00466)
  • 1
阅读全文
上一页1...174175176177178...492下一页

最新文章

  • 小张与小李是一对夫妻,二人来自不同的外省县城,通过卓绝努力考大学进而留在省城工作。结婚后,双方类似的成长经历使他们达成共识:一定
  • 19世纪,向中国大肆走私鸦片的主要国家是()
  • 请结合具体事例,阐述中国传统工艺的创新方法。
  • 服务的流程是
  • 贯彻落实“安全第一,预防为主”方针的主要手段是
  • 项目可行性研究之后,要撰写项目建议书。
  • blood type
  • 中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是( )。
  • 素混凝土结构的混凝土强度等级不应低于
  • 昼から天気が_____なりました。

推荐文章

友情链接