观察法在学前教育科学研究中有哪些作用与功能？

观察法在学前教育科学研究中有哪些作用与功能？
【正确答案】：答：（1）观察法有助于研究者选择和确立研究课题；
（2）观察法有助于研究者形成研究假设；
（3）观察法可以深入考察教育现象，探索教育活动的规律。P99