从活动教育观来看，影响儿童认知与语言发展的四个因素有成熟、物质环境的经验、平衡化和

从活动教育观来看，影响儿童认知与语言发展的四个因素有成熟、物质环境的经验、平衡化和
A、心理环境的作用
B、人工环境的作用
C、社会环境的作用
D、精神环境的作用
【正确答案】：C
【题目解析】：在活动教育观看来, 影响儿童认知与语言发展的四个因素有成熟、 物质环境的经验、 平衡化和社会环境的作用。