“儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果”，这一观点出自

“儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果”，这一观点出自
A、行为主义的语言学习模式
B、先天论的语言学习模式
C、认知相互作用论的语言学习模式
D、社会相互作用论的语言学习模式
【正确答案】：D
【题目解析】：社会相互作用论的语言学习模式认为，“儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果”。