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学前儿童语言教育日标分为个层次:语言教育总日标、年龄阶段目标及
2024-08-21 10:59:14
学前儿童语言教育(00393)
学前儿童语言教育日标分为个层次:语言教育总日标、年龄阶段目标及
A、认知目标
B、情感目标
C、态度目标
D、活动目标
【正确答案】:D
【题目解析】:学前儿童语言教育目标主要分为三个层次,即语言教育总目标、年龄阶段目标和活动目标。P45
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