对主角形象的感知，对主角行动和主角状态的理解，对图画书内容前后关系和意义的理解，这是

对主角形象的感知，对主角行动和主角状态的理解，对图画书内容前后关系和意义的理解，这是
A、阅读策略
B、阅读内容的理解
C、阅读方法
D、阅读行为
【正确答案】：A
【题目解析】：阅读的过程中，幼儿需要逐步获得一些基本的阅读策略，如预期、假设、比较、验证等，这些策略的获得有助于幼儿更准确地理解图画书的内容，有益于他们在后期学校教育中自我调节，最终走向自主阅读。根据已有研究，我们认为这一范畴的经验包括两个方面一是阅读内容的理解，主要包括对主角形象的感知，对主角行动和主角状态的理解，对图画书从单个画面到整本图画书情节的理解；二是形成初步的阅读策略，指通过预期、假设、比较、验证等进一步理解图画书内容。P153