教师对儿童的言语、行为的每一次反应，都带有

教师对儿童的言语、行为的每一次反应，都带有
A、鼓励的性质
B、测量的性质
C、评价的性质
D、引导的性质
【正确答案】：C
【题目解析】：实际上,教师对儿童的言语、行为的每一个反应,都带有评价的性质,都是一次"隐性的”评价。