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简述3--7岁幼儿数概念发展的阶段。
2024-08-21 06:27:03
学前儿童数学教育(00388)
简述3--7岁幼儿数概念发展的阶段。
【正确答案】:(1)对数量的感知阶段(3岁左右)。(2)数词和物体数量间的联系建立阶段(4-5岁左右)。(3)数的运算阶段(5岁以上)。
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5只桔子,它是对一堆桔子的数量特征的抽象,和这些桔子的大小、颜色、酸甜无关,也和它们的排列方式无关。在这里,“5”反映的是数量为
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请为小班儿童设计一个“按物体的大小、长短进行排序”的数学教育活动。