幼儿数概念的发展经历了哪些阶段？

幼儿数概念的发展经历了哪些阶段？
【正确答案】：（1）对数量的感知阶段（3岁左右）；（2）数词和物体数量间联系建立阶段（4-5岁）；（3）数的运算初期阶段（5岁以上）。