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儿童改变已有的认知结构以适应环境的过程是()
2024-08-21 06:33:19
学前儿童数学教育(00388)
儿童改变已有的认知结构以适应环境的过程是()
A、同化
B、顺应
C、适应
D、平衡
【正确答案】:B
【题目解析】:儿童改变已有的认知结构以适应环境的过程是顺应。
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儿童一一对应观念形成于()
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“培养幼儿观察、思考和解决‘数学’问题的初步能力,并学习独立选择数学活动的内容和按照要求检查自己活动的情况、活动的结果。”是培养