数的守恒是指( )
A、数的分解与组合
B、数的位置及相邻关系
C、具有某种相同属性的事物的全体
D、对数的认识不受物体的大小、形状、排列形式的影响
【正确答案】:D
【题目解析】:数的守恒是指幼儿对数的认识能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确认识10以内的数。数的守恒标志着儿童概念的发展水平,也是儿童思维过程结果的一种表现。
数的守恒是指( )
- 2024-08-21 06:37:21
- 学前儿童数学教育(00388)