研究表明，常把几何图形理解为平常的玩具，并按他们熟悉的玩具的名称来称呼它的幼儿一般是在()

研究表明，常把几何图形理解为平常的玩具，并按他们熟悉的玩具的名称来称呼它的幼儿一般是在()
A、2～3岁
B、3～4岁
C、4～5岁
D、5～6岁
【正确答案】：B
【题目解析】：本题研究表明，3～4岁的幼儿常把几何图形理解为平常的玩具，并按他们熟悉的玩具的名称来称呼它。