幼儿数的组成概念的建构是需要通过反复多次的操作活动、多种活动形式的练习才能达到,这些练习活动不包括

幼儿数的组成概念的建构是需要通过反复多次的操作活动、多种活动形式的练习才能达到,这些练习活动不包括
A、实物操作练习
B、采用作业单进行练习
C、游戏活动练习
D、蒙氏教具练习
【正确答案】:D