儿童行动能力的发展中，依照着翻身、坐、站、走和跑，然后才有可能写字、绘画等精细动作体现了儿童身心发展具有（ ）

儿童行动能力的发展中，依照着翻身、坐、站、走和跑，然后才有可能写字、绘画等精细动作体现了儿童身心发展具有（ ）
A、不平衡性
B、阶段性
C、顺序性
D、分化与互补的协调性
【正确答案】：C
【题目解析】：儿童的身心发展具有顺序性。在儿童的发展过程中，无论其身体的发展还是其心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。儿童行动能力的发展中，依照着翻身、坐、站、走和跑，然后才有可能写字、绘画等精细动作出现这一种不变的顺序。