小学生思维发展有何特点？
【正确答案】：
整个小学阶段，学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡，并表现出如下特点：
（1）抽象逻辑思维在逐步发展，但仍带有很大的具体性；
（2）抽象逻辑思维的自觉性开始发展，但仍有很大的不自觉性；
（3）在从具体形象性向抽象逻辑性的过渡中，存在着不平衡性；
（4）在从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主的过渡中出现“飞跃”或“质变”。
【题目解析】：
本题的回答思路为“先总后分”。
首先，在总体上进行描述：从具体形象性向抽象逻辑性过渡；
其次，分点描述，关键词如下：
（1）抽象逻辑思维、具体性；（2）抽象逻辑思维、自觉性、不自觉性；（3）过渡、不平衡性；（4）过渡、“飞跃”、“质变”。