简述古代中国对心理测量的贡献

简述古代中国对心理测量的贡献
【正确答案】：第一，中国古代社会的心理与教育测量思想是描述性的，而非定量的。第二，中国古代社会的心理与教育测量是分类式的，如能力、成就和性格测量都是把人分成几种不同的类型。第三，中国古代社会的心理测量思想注重对人做出整体的鉴定和评价，并倾向于将其和道德品质联系起来。第四，中国古代社会的心理测量思想与教育中的因材施教、人才培养等有着密切的联系，从一开始就具有强烈的应用性质。P23