简述幼儿的早期书面语言学习与发展的目标要求。

简述幼儿的早期书面语言学习与发展的目标要求。
【正确答案】：《指南》根据3—6岁幼儿阅读与书写的研究结果，对幼儿的早期书面语言学习与发展提出了三个方面的目标要求。
（1）阅读兴趣、习惯的目标要求
在整个学前阶段，图画书是幼儿阅读的主要材料。
（2）初步阅读理解能力的目标要求
幼儿在阅读中接触到的图画书语言具有书面语言的特点，当幼儿在日常生活中阅读图画书时，他们可以通过阅读与图画和文字符号互动，用口头语言来说说他们对于图画书内容的理解，获得口头语言与书面语言对应关系的认识，这样便逐渐成长起初步的阅读理解能力。
（3）早期书写行为的目标要求
研究发现，幼儿在阅读中萌发初步的书写意愿，他们能够通过观察和注意周围环境中的文字信息，逐步积累一些初步的书面语言知识，学习握笔、涂画和书写的基本方法。
【题目解析】：参见教材P49-50。