幼儿文学作品学习的第三个层次是（　）。

幼儿文学作品学习的第三个层次是（　）。
A、聆听或阅读文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念
B、理解文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念
C、通过语言和概念去认识文学作品所表现的社会生活内容
D、感受文学作品艺术结构语言符号的不同方式
【正确答案】：D
【题目解析】：感受文学作品艺术结构语言符号的不同方式则是第三层次的学习。