幼儿关于文学词汇的经验发展到拓展阶段时的表现是（　）。

幼儿关于文学词汇的经验发展到拓展阶段时的表现是（　）。
A、喜欢听成人诵读儿歌，感知不同词语构造出的语音效果
B、愿意大声朗读有汉语押韵规则的儿歌和儿童诗，能根据作品的上下文来猜测不懂的新词
C、尝试使用作品中的修饰性词汇进行表达
D、愿意尝试运用获得的各类文学词汇进行仿编，体会创造新的语言音韵效果的快乐
【正确答案】：D
【题目解析】：拓展阶段：初步理解表现人物特征、情节发展或主题的关键性词语的含义，比如童话故事《最奇妙的蛋》里的“最奇妙”“最完美”“最大”“最不可思议”等词语；愿意尝试运用获得的各类文学词汇进行仿编，体会创造新的语言音韵效果的快乐。