课程实施的()指的是把课程实施过程看成课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过程。
A、创生取向
B、忠实取向
C、相互适应取向
D、创新取向
【正确答案】:C
【题目解析】:课程实施的相互适应取向是一种课程实施理念或方法,它认为课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。
课程实施的()指的是把课程实施过程看成课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过
- 2024-11-08 22:22:41
- 幼儿园课程与教学(14605-fj)