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创造是有层次的,学生的“创造”不同于科学家的创造。
2024-09-11 02:17:29
小学创造教育(08329)
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创造是有层次的,学生的“创造”不同于科学家的创造。
A、正确
B、错误
【正确答案】:A
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一个墨守成规的教师对于学生创造力的发展无疑是一种灾难的障碍。
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活动课程论的主要代表人物是