“有了审美能力,一个人的心灵就能在不知不觉中接受美的观念，并且最后接受同美的观念相联系的道德观念”。上述论点说明审美教育是艺术教

“有了审美能力,一个人的心灵就能在不知不觉中接受美的观念，并且最后接受同美的观念相联系的道德观念”。上述论点说明审美教育是艺术教育的
A、核心环节
B、教育方式
C、教学目的
D、教育任务
【正确答案】：A
【题目解析】：应该说，真正的艺术教育是作为一种审美的教育，而不是作 为一种道德的教育而产生德育效应的。艺术教育的德育效应，主 要还不是直接从艺术作品的思想政治内容中获得，而必须是通过审美教育这个核心环节，通过对艺术作品的审美感悟来获得。艺 术教育的德育功能的发挥，并不依赖于直接向学生灌输道德信 条、政治目标，而首先是通过艺术教育，使学生的审美情感得到 培养和发展，审美情感的发展，在一定程度上又能促使学生的审 美趣味变得纯洁、审美能力获得提高。