儿童实词掌握的顺序是

2024-07-24 21:30:11
学前心理学(00384)

儿童实词掌握的顺序是
A、名词—动词—形容词
B、名词—形容词—动词
C、动词—名词—形容词
D、形容词—动词—名词
【正确答案】：A

上一篇：人对事物审美的体验，被称为

下一篇：对斜板上皮球滚落下来的原因，3-4岁儿童认为是“球站不稳，没有脚”，5-6岁儿童认为“皮球是圆的，它要滚”。这反映了儿童判断发展