学前儿童对科学概念的掌握()

学前儿童对科学概念的掌握()
A、可通过日常交往掌握
B、可通过个人积累经验掌握
C、需经过专门教学才能掌握
D、以上都对
【正确答案】：C
【题目解析】：考查：学前儿童对科学概念掌握的特点。对日常概念，学前儿童可以不经过专门教学而通过日常交往或个人积累经验掌握，对科学概念则要经过专门教学才能掌握。