来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论的学前教育原则是

来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论的学前教育原则是
A、综合性原则
B、保教结合原则
C、启蒙性原则
D、活动性原则
【正确答案】：D
【题目解析】：学前教育中的活动性原则源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。