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教师的审美素养的广泛性主要是指它的( )
2024-07-24 17:00:57
美育基础(00409)
教师的审美素养的广泛性主要是指它的( )
A、发展特性
B、相对稳定特性
C、内外区分特性
D、内外结合特性
【正确答案】:D
【题目解析】:教师的审美素养的广泛性主要指它的内外结合特性。
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被称为“思维的体操”的课程是( )
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下列选项中是教师内在审美素养不断提高的基础的是( )