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学前课程实施的现实指向是( )
2024-07-24 09:39:49
学前教育诊断与咨询(00885)
学前课程实施的现实指向是( )
A、学前课程理念
B、学前课程目标
C、学前课程结构
D、学前课程内容
【正确答案】:B
【题目解析】:学前课程目标是对学前课程实施结果的预期,也是学前课程实施的现实指向。
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学前课程方案中所呈现的理念应该多样化,甚至()。
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对学前课程理念的最基本的要求是( )