学前儿童在课堂十分钟的扰乱课堂秩序的行为。
问题： (1)界定扰乱课堂秩序的行为。 ( 4 分 )
(2)设计一份时间取样编码记录表。 ( 6 分 )
【正确答案】：
(1) 可根据自己的标准进行定义，如将粗鲁动作、扰乱别人、噪声、转头、说话、侵犯行为、叫嚷、做其他事等都列入扰乱课堂秩序的行为。
(2)如
低龄儿童易出现扰乱课堂秩序的行为，学校要求教师拟采用时间取样观察学前儿童在课堂十分钟的扰乱课堂秩序的行为。问题： (1)界定扰乱
- 2024-07-24 08:18:05
- 学前教育科学研究与论文写作(00881)
低龄儿童易出现扰乱课堂秩序的行为，学校要求教师拟采用时间取样观察
学前儿童在课堂十分钟的扰乱课堂秩序的行为。
问题： (1)界定扰乱课堂秩序的行为。 ( 4 分 )
(2)设计一份时间取样编码记录表。 ( 6 分 )
【正确答案】：
学前儿童在课堂十分钟的扰乱课堂秩序的行为。
问题： (1)界定扰乱课堂秩序的行为。 ( 4 分 )
(2)设计一份时间取样编码记录表。 ( 6 分 )
【正确答案】：