能够利用正常儿童带动和帮助特殊儿童，使两类儿童在密切交往中都得到发展的教学形式为
A、集体教学活动
B、分组教学形式
C、个别辅导的形式
D、在集体教学中重点关注的形式
【正确答案】：B
【题目解析】：分组教学形式：将特殊儿童和正常儿童混合编成小组，开展专门的教学活动。这类活动人数少，可以给特殊需要儿童更多的关注。在分组活动过程中，教师可以利用正常儿童带动和帮助特殊儿童,使两类儿童在密切的交往中都得到发展。p291
能够利用正常儿童带动和帮助特殊儿童，使两类儿童在密切交往中都得到发展的教学形式为
- 2024-07-24 07:07:04
- 学前特殊儿童教育(00883)