简述影响学前儿童家庭活动和家庭教育的主观环境因素。

简述影响学前儿童家庭活动和家庭教育的主观环境因素。
【正确答案】：家庭环境影响的主观因素主要包括: （1）家长自身的品德修养 （2）家长对子女的养育态度和期望值 （3）家庭的心理氛围和家庭作风
【题目解析】：家庭环境的主观因素主要包括家长自身的品德修养、家长对子女的养育态度和期望值、家庭的心理氛围和家庭作风等。家庭环境的主观因素对学前儿童的身心发展起着决定性作用。