发端于1962年在密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（ ）

发端于1962年在密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（ ）
A、显性课程
B、零点计划课程
C、海伊斯科普课程
D、直接指导模式
【正确答案】：C
【题目解析】：海伊斯科普课程是发端于1962年在密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式。