20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是

20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是
A、口头传递
B、借鉴分析
C、因素分析
D、综合研究
【正确答案】：C
【题目解析】：20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征是因素分析。因此，这个时代也被称为因素分析时代。P30