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直接教学模式的理论基础是
2024-07-24 01:35:20
学前比较教育(00401)
直接教学模式的理论基础是
A、斯金纳操作性条件反射理论
B、杜威“做中学”教学理论
C、皮亚杰的发生认识论
D、维果茨基的社会文化建构理论
【正确答案】:A
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苏联的学前教育中,教师同儿童的关系模式主要是
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下列选项中,不属于“发展适宜性”内涵的是