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我国幼儿园的双重性质是()
2024-07-23 19:00:11
学前教育原理(00398)
我国幼儿园的双重性质是()
A、教育性和政治性
B、教育性和经济性
C、教育性和文化性
D、教育性和福利性
【正确答案】:D
【题目解析】:我国幼儿园的双重性质是教育性和福利性。
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下列我国幼儿园教育目标,按抽象到具体层次排列的是 ()
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幼儿园给孩子们讲“孔融让梨”的故事,教育孩子们学会谦让。有一些家长却不以为然,对自己孩子说:“我们与别人交一样的钱,分点心时为什