首页
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是( )
2024-07-23 19:20:15
学前教育原理(00398)
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是( )
A、成熟主义理论
B、精神分析理论
C、行为主义理论
D、建构主义理论
【正确答案】:C
【题目解析】:认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是行为主义理论。
上一篇:
教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论?(
下一篇:
在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是