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( )被后世誉为“儿童的发现者”,他的儿童观和教育观影响了后世的一大批教育家。
2024-07-23 19:58:39
学前教育原理(00398)
( )被后世誉为“儿童的发现者”,他的儿童观和教育观影响了后世的一大批教育家。
A、洛克
B、卢梭
C、杜威
D、柏拉图
【正确答案】:B
【题目解析】:
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( )认为教育应重视儿童本质的和谐发展,应依照儿童心理发展的顺序使儿童获得适当的发展机会。
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( )反对“天赋观念”之说,提出“白板说”,认为人的发展完全是教育的结果。