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老师问:“除了家里的门,还有些什么门?”同学们纷纷说:“人家的门”“铁门”“天安门”“玻璃门”“冰箱门”“脑门”等。这种思维属于
2024-08-29 16:00:21
儿童发展理论(12350)
老师问:“除了家里的门,还有些什么门?”同学们纷纷说:“人家的门”“铁门”“天安门”“玻璃门”“冰箱门”“脑门”等。这种思维属于
A、假概念
B、集合型复合
C、链状型复合
D、弥漫型复合
【正确答案】:B
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不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为
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维果茨基认为,在人的心理活动中,人的心理机能从低级到高级,是由于使用了