克制偏爱情绪，一视同仁地对待学生不属于教师的健康情绪 。

克制偏爱情绪，一视同仁地对待学生不属于教师的健康情绪 。
A、正确
B、错误
【正确答案】：B
【题目解析】：教师的健康情绪主要表现为： ①保持乐观积极的心态； ②杜绝将生活中不愉快的情绪带入课堂，不迁怒于学生； ③能冷静处理课堂情境中的不良事件； ④克制偏爱情绪，一视同仁地对待学生； ⑤不会将工作中的不良情绪带人家庭。