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学前特殊儿童教育(00883)
1890年开办了智能不足儿童的教育机构，由此产生了学前教育理论与课程的教育家是
2024-07-24 05:52:19
学前特殊儿童教育(00883)
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1975年美国通过的联邦公众法律94-142条款，规定自1978年起，所有3-18岁的残疾儿童享受适宜的
2024-07-24 05:52:22
学前特殊儿童教育(00883)
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回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是
2024-07-24 05:52:25
学前特殊儿童教育(00883)
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弱视儿童优势眼的视力经过矫正后在
2024-07-24 05:52:29
学前特殊儿童教育(00883)
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介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态，又称为学习迟缓的儿童属于
2024-07-24 05:52:32
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四级智力残疾IQ值在
2024-07-24 05:52:35
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在学前智力落后儿童的测验中，我们常采用
2024-07-24 05:52:38
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在感觉统合训练和早期阅读教育中广泛应用的是
2024-07-24 05:52:42
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以下几种语言异常的表现中，属于构音异常的是
2024-07-24 05:52:45
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美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成首要的社会心理因素是
2024-07-24 05:52:49
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