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某幼儿园大班儿童,乐乐,男,在与别人交流时不能完整地表达自己的意思,在参与集体活动中经常存在语言理解上的困难,有时候完全听不懂别
- 2024-07-24 05:30:22
- 学前特殊儿童教育(00883)
回归主流运动的实践中,在普通教育机构里增设受过专业训练的特教专业人员,为每一位教师提供有关特殊儿童心理教育的基本训练,确保特殊儿
- 2024-07-24 05:30:33
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扩大视觉障碍儿童的活动空间,让其充分借助于视觉以外的感觉,确定自己在环境中的位置及和其他物体间的关系,从一处移动到另一处,该活动
- 2024-07-24 05:30:40
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