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家长给予孩子很少关爱且给予最大限制，往往按照一套硬性规范，命令、要求、控制孩子行为，要求孩子绝对服从，对孩子要求过高过严，这种教
- 2024-07-24 03:25:17
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某6岁男孩，识1000多个字，其母认为：“这孩子现在就认那么多字，没见过比他更聪明的孩子了，至少是读科技大学少年班的，然后争取1
- 2024-07-24 03:25:20
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直接对学前儿童家庭和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员等，这是参与学前儿童家庭教育
- 2024-07-24 03:25:26
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现代的观念认为，训练孩子独立自主的能力、满足孩子的情感需要、促进孩子的社会性发展和智力发展、以了解孩子为基础管教好孩子。这种作用
- 2024-07-24 03:25:33
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使儿童有可能参与制定那些对他的生活有重大影响的决定，为儿童创造更多的参加社会活动的机会，为其步入有责任感的成年做准备。这体现了《
- 2024-07-24 03:25:36
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家长面对孩子的非期望行为应注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机，这体现了对非期望行为进行管理的( )
- 2024-07-24 03:25:43
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日本的森重敏根据母亲的不同性格列出对幼儿个性形成有不同影响的四种育人方式。如果母亲对孩子的亲爱不是自上而下的，而是和孩子在一起，
- 2024-07-24 03:25:46
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