学前儿童家庭教育(00403) - ZCS学练营

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家庭关系的发展趋势表现为（）

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学前儿童家庭教育(00403)

在一定的社会条件下，家庭对人类生活和社会发展所起的作用是。

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学前儿童家庭教育(00403)

家庭的历史的功能:①情感交往功能;② ;③教育功能;④娱乐功能;⑤宗教和政治功能。

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学前儿童家庭教育(00403)

家庭固有的功能:①生育功能;②性生活功能;③ 。

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学前儿童家庭教育(00403)

影响家庭功能的因素有很多，最主要的有、社会制度和法律、传统习俗与伦理道德等三大类。

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学前儿童家庭教育(00403)

影响家庭功能的因素有很多，最主要的是社会生产力发展水平、和传统习俗与伦理道德等三大类。

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学前儿童家庭教育(00403)

影响家庭功能的最主要的因素有三大类：社会生产力发展水平、社会制度和法律、。

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学前儿童家庭教育(00403)

简述家庭功能的变化。

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学前儿童家庭教育(00403)

家庭教育是家庭成员之间的一种双向的、互动的教育与影响过程，对学前家庭教育而言，（）的教育和影响占据主要地位。

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家庭教育是（）

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