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> 学前教育原理(00398)
( )有利于调动幼儿操作材料的积极性,给予幼儿和同伴、教师交流的机会,能让幼儿在合作学习、共同建构中学会理解、学会交往、学会遵守
- 2024-07-23 20:57:32
- 学前教育原理(00398)
在幼儿园教育活动的组织形式中,有利于在有限的时间内提高学习效率,但教师往往无法顾及每个儿童,也不利于幼儿学习主动性发挥的是( )
- 2024-07-23 20:57:38
- 学前教育原理(00398)
以某一主题为中心组织课程,打破学科或领域的界限,建立各学科之间的自然的、有机的联系,把学习内容融会成一种新的体系的教育活动组织形
- 2024-07-23 20:57:48
- 学前教育原理(00398)