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教育理论（专升本）(z0006)
教师在课堂上让学生观察实物或模型，或向学生作示范性的实验，以使学生获得有关感性知识的教学方法是()
2024-09-16 13:40:48
教育理论（专升本）(z0006)
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在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法是()
2024-09-16 13:40:49
教育理论（专升本）(z0006)
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为了解决班级授课制不易照顾学生个别差异的弊病而出现的教学组织形式是()
2024-09-16 13:40:51
教育理论（专升本）(z0006)
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源于赫尔巴特的四段教学法的教学模式时()
2024-09-16 13:40:52
教育理论（专升本）(z0006)
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“学不躐等”、“不陵节而施”所体现的教学原则是()
2024-09-16 13:40:53
教育理论（专升本）(z0006)
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“导学式”教学法主张教师的任务是()
2024-09-16 13:40:55
教育理论（专升本）(z0006)
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我国采用班级授课制始于()
2024-09-16 13:40:56
教育理论（专升本）(z0006)
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《论语》中提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的()
2024-09-16 13:40:57
教育理论（专升本）(z0006)
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备课的三项工作不包括()
2024-09-16 13:40:59
教育理论（专升本）(z0006)
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最早使用美育一词的是()
2024-09-16 13:41:00
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