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1983年，加德纳在著作《心智的结构》中提出了无论在定义、评价手段还是目的方面都不同于传统智力的“多元智能”概念。多元智能理论于
- 2024-09-16 13:29:02
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语文老师刘老师在教学生区分形近字“燥”“澡”“噪”“躁”时，特别注重板书的书写和表达，他将这四个字的相同部分右半部分用白色粉笔写
- 2024-09-16 13:29:05
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