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从整体发展来看，中学生品德发展的关键时期大致在( )。

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教育目的是教育工作的（ ）。

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皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )。

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以下哪项要求不属于在教学中贯彻因材施教原则的具体要求（）。

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在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为( )。

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在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是(  )。

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当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于( )。

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以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（ ）。

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班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。

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个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有(  )。

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