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3-4岁的幼儿,感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展,多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了.

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音质优美是唱歌的基本要求，就从小培养儿童习惯于用自然的声音唱歌。

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学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。

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4-5岁儿童不仅掌握了四分音符、八分音符的歌曲节奏，还能够比较准确地再现二分音符的节奏。

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铃鼓属于强音乐器。

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为儿童选择的歌曲，其歌词应是有趣、易记且能为儿童所熟悉的。

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中大班音乐欣赏的教材，器乐曲应占主要地位。

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根据游戏的形式分类，音乐游戏分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏。

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为音乐作品选配乐器时，需考虑乐器的音响特点要与音乐的性质、情绪、风格相适应，相协调。

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中班专门的音乐教育活动时间每次应安排30分钟左右。

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