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在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响与音乐相协调一致的能力是（）

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打击乐教学的正确步骤是（）

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４－５岁儿童歌唱的音域基本上可以达到（）。

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世界著名音乐家柯达依认为，儿童的第一位音乐教师是（）

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在正常情况下，儿童基本上能做到在音量、音色、音高和速度上与集体保持一致的年龄是在（）

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交替步的学习一般适合于（）

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由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动称为（）

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儿童音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展负责，而且也要为儿童的终身发展负责，这体现了儿童音乐教育的（）。

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根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）

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一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。

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