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根据朱智贤的观点，（ ）的儿童处于少年期。

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根据朱智贤的观点，（ ）的儿童处于学龄初期。

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根据朱智贤的观点，（ ）的儿童处于学龄前期。

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根据朱智贤的观点，（ ）的儿童处于婴儿期。

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皮亚杰以个体认知发展为标准，将心理发展分为（ ）阶段。

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艾里康宁和达维多夫以主导活动为标准，将心理发展分为（ ）阶段。

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埃里克森以心理社会性发展为标准，将心理发展分为（ ）阶段。

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朱智贤以特殊矛盾的特点为标准，将心理发展分为（ ）阶段。

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（ ）以特殊矛盾的特点为标准，将心理发展分为六个阶段。

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（ ）以心理社会性发展为标准，将心理发展分为八个阶段。

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