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从范围来看，有宏观的、中观的和微观的教育行政信息。()

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教育行政机关通过对行政信息的()的情况变化，借以控制国家管理教育的活动，实现国家管理教育的职能。

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将教育行政信息分为有宏观的、中观的和微观的教育行政信息以_____为依据划分的。()

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收集信息是教育行政信息管理的基础。()

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从来源看，教育行政信息可以分为哪几种?

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教育行政信息具有哪些特征?

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要使信息发挥最大的效用，就必须以最快的速度将信息传递给需要信息的部门，体现了教育行政信息处理的()

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教育行政信息处理的要求有()

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每个单位或个人都与其他四个单位和个人沟通的形式，称为()

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管理信息流通中的最后一环是()

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